榮成市老黨員用“粑粑地瓜話”宣講偉大建黨精神

??????7月7日，天氣格外風(fēng)涼。上午10點(diǎn)，榮成市尋山街道城后村口，六位手拿紅馬扎的“70后”，在村口柿子樹下擺起了“陣仗”——他們將手里的紅馬扎擺成了一個(gè)圈，馬扎上寫著“尋山街道紅馬扎老黨員黨史宣講分隊(duì)”。

??????“‘紅馬扎’來了，快出來聽嘍！”一聲招呼下，暑期研學(xué)的孩子和周邊農(nóng)閑的村民就將“紅馬扎”圍了一圈。這是“紅馬扎”小分隊(duì)成立3個(gè)月以來的首次“合講”，主題就是“偉大建黨精神”。

??????“堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對(duì)黨忠誠、不負(fù)人民。”這是習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上重要講話詮釋的偉大建黨精神，而這也是中國共產(chǎn)黨的精神之源。短短32個(gè)字，“紅馬扎們”可沒少琢磨，怎樣才能讓父老鄉(xiāng)親理解偉大建黨精神，大家合計(jì)后決定，還是用“粑粑地瓜話”講拿手的紅色故事。

??????70歲的張守強(qiáng)打“頭陣”，開始了他的第35場“紅馬扎”宣講：“張晶麟小名叫‘晶兒’，是我本家‘姑婆’，她犧牲10年后我才出生。什么是‘不怕犧牲、英勇斗爭’？我就來說說張晶麟的故事……”

??????離開三尺講堂后，張守強(qiáng)就開始挖掘整理家鄉(xiāng)的紅色故事，已經(jīng)形成50萬字的文稿，其中，最愛講的是少年抗日英雄張晶麟的故事。一次去蜊江小學(xué)宣講，講完后他竟被團(tuán)團(tuán)圍住，愣是給50多個(gè)孩子簽完名后才走出了教室。

??????“鬼子見張晶麟一聲不吭，就在木板上釘上鐵釘朝她身上打，往她嘴里灌辣椒水和煤油，用鐵釘釘她的十個(gè)指頭，那可是十指連心呢……但張晶麟從頭到尾就仨字——不知道！”說到這兒，只見孩子們都咬著牙、低著頭，村民席英秋也在擦拭眼角。張守強(qiáng)知道，大伙這是聽懂了“不怕犧牲、英勇斗爭”的含義。

??????隨后，城后村的老黨員于茲進(jìn)講起了黃繼光的故事，尋山所村樊有杭講起了焦裕祿的故事，20歲便出海打漁的青魚灘社區(qū)老黨員樊春同說起了“海上大寨”的故事，瓦房金家村老黨員黃明宗最難忘的則是楊靖宇將軍的故事……

??????陪同小分隊(duì)進(jìn)村的尋山街道掛職黨工委委員王鈺琳說，這些“紅馬扎”老黨員平時(shí)每人負(fù)責(zé)各自村居的黨史宣講，這次是他們首次“合講”，這種“土味宣講”最能說到村民心坎里。3個(gè)月來，“紅馬扎”小分隊(duì)在各村“圈粉”無數(shù)。

??????輪到青魚灘社區(qū)老黨員李元建宣講時(shí)，他有些激動(dòng)，“打從孫女懂事起，我每年都帶她去郭永懷事跡陳列館，郭永懷不就是我們身邊最能體現(xiàn)偉大建黨精神的黨員么？孩子們，如果沒有科學(xué)，我們的空間站怎么能在宇宙里遨游？一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國作貢獻(xiàn)?！?/p>

??????兩個(gè)小時(shí)的“故事匯”在掌聲中結(jié)束。觀眾散去后，六位“紅馬扎”并沒有著急走，先是對(duì)剛才的表現(xiàn)互相打分評(píng)價(jià)，接著又討論圍繞習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神還能講點(diǎn)啥。今年讀五年級(jí)的鄭博文小朋友說：“爺爺們故事里的黨員都是偉大的人，我要好好學(xué)習(xí)，長大后去當(dāng)兵！”

??????在榮成，“紅馬扎”擺到哪里，哪里就是黨史宣講的“流動(dòng)課堂”。雖然已從各自崗位上退休，但這些老黨員不約而同地把傳承紅色基因當(dāng)成了終身使命。目前，由60位老黨員組成的6支“紅馬扎”老黨員黨史宣講小分隊(duì)已走遍榮成市80個(gè)村居、開展黨史宣講210余場次，用一個(gè)個(gè)“家門口”的黨史故事打動(dòng)了家鄉(xiāng)群眾。（Hi威?？蛻舳擞浾?杜曉瑩 文/圖 通訊員 李鐘蕓 楊青 徐風(fēng)艷）