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??????充當志愿者，引導12歲至17歲學生接種新冠疫苗，為新入學的初一學生進行教室文化布置，利用網絡遠程研修提升教育教學質量……眼下雖然是暑假，威海市望海園中學校長、全國五一勞動獎章獲得者王靜依然在忙碌和熱愛中度過每一天。
??????今年7月，望海園中學獲得一項重要榮譽——山東省科普示范學校。在此之前，學校還曾獲得山東省人工智能試點學校、中國未來學校聯(lián)盟單位等榮譽。在王靜的推動下，新成立僅3年的望海園中學大力推動“未來教育”，致力于培養(yǎng)具有中國精神、國際視野、創(chuàng)新能力的時代新人。
??????“我們以信息技術學科為基，自主研發(fā)特色創(chuàng)客課程——‘嗨，創(chuàng)造吧！’‘吧’包含雙層含義，一層代表呼吁濃郁的創(chuàng)造氛圍，另一層代表打造快樂的創(chuàng)吧場所?！蓖蹯o說，學校設計了面向全體學生的普及課程、基于選課走班的普惠課程、重點打造精英團隊的精進課程。在這些課程的推動下，學生對科技的感知力不斷深化，參與科技創(chuàng)新的能力進一步增強。
??????望海園中學還突破了傳統(tǒng)學校在校園空間、教學體系、資源共享等方面的束縛，將“無邊界智慧+未來學校”理念融入學校建設的每一個環(huán)節(jié)。望海園中學，隨處可見的讀書角，創(chuàng)意無限的書架，匯集了100多種植物的微型物博園，以及分布在各處的擺件、微景觀等，無不激發(fā)著學生的學習興趣。
??????每周三下午的兩節(jié)課，是望海園中學學生們最喜歡的時段，30多個社團同時開展活動，學生根據(jù)自己的愛好自主選擇，樂不思蜀，讓學生的“生命、生活、生長”獨具特色。
??????“最近一段時間，從國家到省市，都明確提出減輕學生負擔、優(yōu)化教學方式、滿足學生的多樣化需求等要求，學校希望通過‘未來教育’，讓每一名學生都找到最適合自己的成長方式?！蓖蹯o認為，每名孩子特點不同、能力不同，找到最適合的教育，才是最好的教育?！耙o暫時飛不高的小鳥一個矮樹枝，讓學生能夠根據(jù)自己的興趣愛好、學習能力來學習、成長?！?/p>
??????王靜特別重視家庭教育，在望海園中學以及曾任教的威海市溫泉學校都力推開設“父母大學”。“上學期末，剛剛召開了一次‘父母大學’課程，主要講授子女生涯規(guī)劃的重要性和方法等。”她說，“父母大學”的開設，不僅促進了學生學業(yè)的成長，還讓許多家庭的親子關系、夫妻關系得到明顯改善。
??????王靜認為，誠信教育也至關重要。望海園中學確立了教師守信、失信清單，學生守信清單等?！皩W生守信可以積分，然后憑積分能去校內的誠信驛站換取書本、文具用品等?！蓖蹯o說，學校還向家長提出“信用首問制”承諾，即家長有教育方面問題，可首先向班主任或學校詢問，被詢問人會負責到底。
??????從教28年來，建師生最喜歡的校園，辦人民最滿意的學校始終是王靜內心深處最堅定的信仰。暢想未來，王靜坦言，她愿用一生的努力讓每名學生都“出彩”。（Hi威?？蛻舳擞浾?沈道遠 文/圖）
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