文登區(qū)澤庫鎮(zhèn)：“學習強國”熱潮涌 爭當“達人”氛圍濃

??????“你今天學習了嗎？”不知從何時起，“學習強國”學習平臺的內(nèi)容已經(jīng)成為山東省威海市文登區(qū)澤庫鎮(zhèn)村民茶余飯后的新話題。

??????自“學習強國”學習平臺推廣使用以來，文登區(qū)澤庫鎮(zhèn)不僅將其作為提升干部職工素質(zhì)、增強干部職工本領(lǐng)的有力抓手，也將其視作提升村民各方面素養(yǎng)的有效手段。通過積極安排部署，精心組織學習，多措并舉，澤庫鎮(zhèn)掀起黨員干部群眾通過“學習強國”學習平臺學習的新高潮，村民的參與度、活躍度得到廣泛提高。

??????黨員帶頭 在學習中養(yǎng)成習慣

??????每天清晨醒來，灘西頭村黨員王運動雷打不動地打開“學習強國”，開啟一天的學習。他堅持每天至少學習一小時，從中知曉黨的好政策、國家大事、疫情防控、科學種植知識等，美好的學習時光，讓王運動仿佛找尋到了屬于自己精神世界的“世外桃源”。在灘西頭村，很多村民像王運動一樣，從“學習強國”學習平臺中汲取知識，開闊視野、增強能力。

??????濃厚的學習氛圍得益于黨員干部帶頭學。澤庫鎮(zhèn)制定主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、專職管理人員長期抓的工作機制，各村黨支部書記作為學習帶頭人，充分發(fā)揮“頭雁”作用。在村干部的督促鼓勵下，村民們在日常生活中形成了每天登錄“學習強國”學習平臺進行學習的好習慣。

??????互動交流 在分享中共同進步

??????互動交流是澤庫鎮(zhèn)推廣“學習強國”學習平臺的重點、通過積極開展“線上學習、線下交流”學習活動、曬曬學習積分、交流學習方法、暢談學習經(jīng)驗、形成全鎮(zhèn)黨員干部群眾相互督促、共同進步的良好風尚。平臺上鮮活的理論表達、豐富的知識含量、便捷的功能服務(wù)，使“學習強國”越來越被群眾所喜愛。

??????在辛旺莊村，“一刻鐘宣講”成了村民們每晚納涼時必備的精神食糧。宣講中，村民們有時會圍繞“學習強國”學習平臺上的熱點展開討論，有時會各自分享自己在平臺上學到的知識，交流討論彼此的學習經(jīng)驗和心得體會，以實際行動在全村掀起了學習熱潮。為進一步提高學習效率，澤庫鎮(zhèn)還打造線下體驗空間，通過定期組織開展線下學習及交流，增強學習趣味性。

??????比學趕超 從典型中汲取力量

??????在寨西村，“學習強國”學習平臺微信群里，村民們每天在群里曬積分，分享自己喜歡的文章，討論學習農(nóng)業(yè)科普知識、養(yǎng)生健康知識，形成了“比學趕超”的良好氛圍。為進一步激發(fā)廣大村民參與學習的積極性，澤庫鎮(zhèn)還積極組織各類線下活動，讓村民們在活動中提高學習質(zhì)量，提升學習效果。

??????秉承“強意識、促學習、講公平、有收獲”的原則，澤庫鎮(zhèn)定期開展“學習強國”挑戰(zhàn)答題競賽活動，以賽促學，進一步調(diào)動了村民學習的積極性和主動性，涌現(xiàn)出一大批“學習達人”“學習標兵”，學習成效得到顯著提升，展示了基層黨員干部群眾積極向上、斗志昂揚的良好精神風貌。?（通訊員 楊丹）

來源：“學習強國”威海學習平臺