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《大眾日?qǐng)?bào)》頭版宣傳推介威海市愛(ài)國(guó)主義教育做法成效

2024-09-07 編輯: 徐棟波
  9月7日,《大眾日?qǐng)?bào)》頭版以《千里海疆涌動(dòng)愛(ài)國(guó)情》為題,聚焦威海以整個(gè)市為陣地全域構(gòu)建全國(guó)主義展示帶,走出一條新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育新路徑的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以下為報(bào)道全文:

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  2024年1月1日,《中華人民共和國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育法》正式實(shí)施。同日,威海市“千里海疆愛(ài)國(guó)教育”微信公眾號(hào)上線運(yùn)營(yíng),這是威海市打造千里海疆愛(ài)國(guó)主義展示帶的又一創(chuàng)新舉措。
  2018年6月12日,習(xí)近平總書(shū)記視察威海劉公島,作出“要警鐘長(zhǎng)鳴,銘記歷史教訓(xùn)”的重要指示。牢記囑托,威海以“警鐘長(zhǎng)鳴 發(fā)憤圖強(qiáng)”為主題,以“鏈接時(shí)間、鏈接空間、鏈接心靈”為路徑,打造形成以整個(gè)市為陣地的千里海疆愛(ài)國(guó)主義展示帶,走出一條新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育新路徑。
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  鏈接時(shí)間,讓每一段歷史都鮮活
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  9月2日凌晨4點(diǎn)50分,隨著一聲“出發(fā)”令下,哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)3100余名新生從校園出發(fā)。他們徒步16公里到達(dá)劉公島客運(yùn)中心,并在島上共上愛(ài)國(guó)主義教育課?!巴讲嚼毮サZ了我的意志。在劉公島的參觀學(xué)習(xí),讓我深切體會(huì)和感受到船舶與海洋工程在國(guó)防建設(shè)中的重要性。作為青年大學(xué)生,我要扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí),為打造國(guó)之重器貢獻(xiàn)智慧和力量?!惫枮I工業(yè)大學(xué)(威海)船舶與海洋工程專業(yè)新生邱嘉宇說(shuō)。

  哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)2024級(jí)新生在劉公島接受愛(ài)國(guó)主義教育。
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  哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)充分利用威海千里海疆愛(ài)國(guó)主義展示帶的豐富資源,將思政實(shí)踐課開(kāi)進(jìn)社會(huì)大課堂,成效明顯。
  “威海幾乎包含了中國(guó)近現(xiàn)代史的所有元素,千里海疆愛(ài)國(guó)主義展示帶打破了以往多以某段時(shí)期的片段性展示為主、歷史縱深的體系性展示不夠的問(wèn)題,把這些資源統(tǒng)籌利用,讓時(shí)間鏈接起來(lái),能全面展示爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放,實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的奮斗與犧牲,增加了教育的廣度和深意?!蓖J形N?、宣傳部部長(zhǎng)徐杰介紹。
  在威海,曾發(fā)生過(guò)御侮抗倭、甲午海戰(zhàn)、天福山起義、馬石山壯舉等重要事件,擁有國(guó)幟三易、一戰(zhàn)華工、威海衛(wèi)香港警察、英租時(shí)期建筑群等獨(dú)特歷史印記,擁有“兩彈一星”元?jiǎng)坠缿?、乳娘群體、馬石山十勇士、300余位開(kāi)國(guó)將軍等英模人物,歷史脈絡(luò)完整連續(xù),展現(xiàn)出了“家國(guó)情懷、大義為先”的鮮明品質(zhì)。如今,這些串聯(lián)在千里海疆愛(ài)國(guó)主義展示帶上的歷史節(jié)點(diǎn)共同閃耀星輝,成為新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育最好的教材。
  威海組織制作了“威海市愛(ài)國(guó)主義教育陣地導(dǎo)覽圖”“威海紅色基因圖譜”,通過(guò)“一圖一譜”,清晰展示全市教育資源分布、類型、規(guī)模情況,為干部群眾開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育提供指南。
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  鏈接空間,讓每一個(gè)主題都厚重
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  赴劉公島教培基地參觀、接受《甲午國(guó)殤的歷史鏡鑒》現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),到一戰(zhàn)華工紀(jì)念館教學(xué)基地參觀學(xué)習(xí),前往威高集團(tuán)展館參觀學(xué)習(xí)……這條“民族復(fù)興”愛(ài)國(guó)主義教育教培線路,是威海打造千里海疆愛(ài)國(guó)主義展示帶過(guò)程中,策劃推出的三大主題教育培訓(xùn)線路之一,教學(xué)點(diǎn)特色鮮明、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,受到各地機(jī)關(guān)單位、企業(yè)團(tuán)體、研學(xué)團(tuán)隊(duì)歡迎。
  “以往,威海的愛(ài)國(guó)主義教育在陣地上多以‘點(diǎn)’上的愛(ài)國(guó)主義教育示范基地為主。在以一個(gè)市為整體打造愛(ài)國(guó)主義集中教育區(qū)過(guò)程中,我們著眼化散為整、聚合成勢(shì),實(shí)現(xiàn)了‘1+1>2’的效果。”威海市委宣傳部宣傳教育與文化傳承發(fā)展科科長(zhǎng)趙奕華說(shuō)。從2019年開(kāi)始,威海整合全域旅游資源,高標(biāo)準(zhǔn)打造了千里山海自駕旅游公路。這條全長(zhǎng)1001公里的公路環(huán)繞威海地區(qū),既珠鏈般串起了全市90%的核心度假旅游資源,也實(shí)現(xiàn)了紅色印跡與愛(ài)國(guó)主義教育陣地的聯(lián)通聯(lián)動(dòng)。
  在此基礎(chǔ)上,威海對(duì)全市愛(ài)國(guó)主義資源進(jìn)行全面梳理、批次開(kāi)發(fā),打造形成了以山東威海干部學(xué)院和總體國(guó)家安全觀教育基地為龍頭,涵蓋文登天福山革命遺址、榮成郭永懷事跡陳列館、乳山馬石山烈士陵園等138處基地的教育陣地網(wǎng)絡(luò),推出了“紅色基因傳承”黨性教育、“民族復(fù)興”愛(ài)國(guó)主義教育、“千里海疆”國(guó)防教育三大主題教育培訓(xùn)線路及一批特色現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)游學(xué)研學(xué)線路,構(gòu)建起以整個(gè)市為單位、覆蓋全域、連點(diǎn)成線的千里海疆愛(ài)國(guó)主義展示帶。展示帶把重要展館陣地連點(diǎn)成線,清晰展現(xiàn)了“衛(wèi)戍—國(guó)殤—抗?fàn)帯獜?fù)興”的完整歷史脈絡(luò),形成“帶狀串聯(lián)、網(wǎng)狀協(xié)同、引人入勝”的陣地布局。

  大型現(xiàn)代京劇《郭永懷》再現(xiàn)“兩彈一星”元?jiǎng)罪L(fēng)采。
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  “這次帶孩子到劉公島,在領(lǐng)略祖國(guó)壯美河山的同時(shí),沉浸式了解甲午海戰(zhàn)、民族覺(jué)醒、邊海防等內(nèi)容,收獲滿滿?!笔罴倨陂g來(lái)威旅游的陳先生說(shuō)道。在多個(gè)將千里山海韻味“一串到底”,并具有新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育功能的線路吸引下,今年暑期,港澳青年鄉(xiāng)村振興實(shí)習(xí)研習(xí)營(yíng)以及大中小學(xué)的研學(xué)團(tuán)隊(duì)陸續(xù)來(lái)威研學(xué)游學(xué),共約19.8萬(wàn)人次。
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  鏈接心靈,讓每一個(gè)故事都感人
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  日前,威海千里海疆愛(ài)國(guó)主義教育宣講團(tuán)宣講活動(dòng)在威海職業(yè)學(xué)院舉行,宣講員們圍繞《甲午警世鐘》《膠東乳娘:戰(zhàn)火中的愛(ài)與守護(hù)》等主題,結(jié)合歌曲、情景短劇等多種形式,生動(dòng)講述威海的愛(ài)國(guó)故事,深深觸動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)每一個(gè)人。

  威海千里海疆愛(ài)國(guó)主義教育宣講團(tuán)為黨員干部群眾帶來(lái)一場(chǎng)震撼人心的紅色思政課。
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  加強(qiáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育,需要開(kāi)展對(duì)象化、分眾化的教育活動(dòng)。威海深入挖掘整理史料,在全市遴選近百名具有豐富基層宣講經(jīng)驗(yàn)的宣講員,創(chuàng)新組建威海千里海疆愛(ài)國(guó)主義教育宣講團(tuán),首批編排包括演講、情景短劇等在內(nèi)的11個(gè)宣講作品,先后在中組部專題培訓(xùn)班、省委黨校沂蒙干部學(xué)院、哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)等開(kāi)展宣講活動(dòng)40余場(chǎng)次。
  威海按照覆蓋全民、分類推進(jìn)的思路,面向黨員干部,把愛(ài)國(guó)主義內(nèi)容列入黨校課程,每逢“七一”“八一”等時(shí)間節(jié)點(diǎn)策劃舉辦大型紀(jì)念活動(dòng);面向青少年群體,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)校本、進(jìn)頭腦“四進(jìn)”活動(dòng),常態(tài)抓好思政課教學(xué)、主題班會(huì)、經(jīng)典閱讀展演等主題教育活動(dòng);在全社會(huì),策劃推進(jìn)“七項(xiàng)教育”,組織工、青、婦等系統(tǒng)開(kāi)展“強(qiáng)國(guó)有我”系列主題教育實(shí)踐活動(dòng),屆次化舉辦“5·23”歌詠會(huì)、紅色故事講解大賽等活動(dòng),僅去年就開(kāi)展各類主題教育活動(dòng)7000多場(chǎng)次。
  沉浸式體驗(yàn)是在潛移默化中強(qiáng)化愛(ài)國(guó)印記的有效手段。威海在千里海疆愛(ài)國(guó)主義展示帶打造中,不斷豐富載體,在劉公島公所后炮臺(tái)體驗(yàn)館,人們可以通過(guò)數(shù)字交互、數(shù)字投影等技術(shù),數(shù)字化體驗(yàn)劉公島保衛(wèi)戰(zhàn)場(chǎng)景,激發(fā)愛(ài)國(guó)情、報(bào)國(guó)心;在十八里擔(dān)架道專題展館,通過(guò)圖片、老物件、音像等多種形式,生動(dòng)詮釋軍民勠力同心保家御敵的英雄義舉;建成膠東育兒所、馬石山教育基地等系列網(wǎng)上展館,定期策劃推出《威海紅色藏寶圖公開(kāi),一起來(lái)尋寶》等系列融媒產(chǎn)品,通過(guò)當(dāng)下人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式吸引人、引導(dǎo)人、啟迪人……通過(guò)一系列接地氣、可感知、融入性強(qiáng)的創(chuàng)新性做法,增進(jìn)情感認(rèn)同,讓愛(ài)國(guó)主義精神牢牢扎根。(來(lái)源:《大眾日?qǐng)?bào)》)